martes, 14 de abril de 2015
¿QUE ES LA REALIDAD?
Según esta película se puede ver como para cada persona es diferente la realidad, dependiendo de como el individuo quiera verla ya que puede que para alguien un simple juego rol sea su realidad, otros su imaginación dentro de una alucinación inducida por drogas pero también hay gente que si esta en el mundo real viviendo cada día pensando que esta es su única realidad, es un mundo manipulable a través de los sueños
viernes, 6 de marzo de 2015
DEBATE FE VS RAZON
Origen del hombre
TESIS
Las características que un individuo adquiere en su interacción con el medio se transmiten después a su descendencia
-darwin-
ARGUMENTO
De esto podemos deducir que el ser humano desciende de un organismo inferior que fue evolucionando según su necesidad hasta convertirse poco a poco en lo que somos ahora y podemos apoyar esta en los hallazgos que se han encontrado en el mundo de seres antropomorfos y vestigios que hay en nuestro cuerpo
EL MAL
TESIS
El mal esta cohesionado a la educación y pensamiento del hombre
ARGUMENTO
La maldad es un concepto atribuido a las acciones negativas del ser en las que se observa ausencia de moral, valores y bondad atributos obtenidos mediante la educación y el entorno al cual se está expuesto desde el nacimiento y durante la niñez, años en los que se aprende mediante el ejemplo, claro está que al desarrollar su pensamiento y razón, cada acto será atribuido a sus propias decisiones aunque estas estarán en parte determinadas al carácter formado como anteriormente se menciono.
TESIS
Las características que un individuo adquiere en su interacción con el medio se transmiten después a su descendencia
-darwin-
ARGUMENTO
De esto podemos deducir que el ser humano desciende de un organismo inferior que fue evolucionando según su necesidad hasta convertirse poco a poco en lo que somos ahora y podemos apoyar esta en los hallazgos que se han encontrado en el mundo de seres antropomorfos y vestigios que hay en nuestro cuerpo
EL MAL
TESIS
El mal esta cohesionado a la educación y pensamiento del hombre
ARGUMENTO
La maldad es un concepto atribuido a las acciones negativas del ser en las que se observa ausencia de moral, valores y bondad atributos obtenidos mediante la educación y el entorno al cual se está expuesto desde el nacimiento y durante la niñez, años en los que se aprende mediante el ejemplo, claro está que al desarrollar su pensamiento y razón, cada acto será atribuido a sus propias decisiones aunque estas estarán en parte determinadas al carácter formado como anteriormente se menciono.
EL ORIGEN DEL UNIVERSO
TESIS
La teoría más conocida sobre el origen del universo se centra en un
cataclismo cósmico sin igual en la historia: el big bang.
ARGUMENTO
Se le denomina big bang al instante en el que una bola concentrada de energía estalló convirtiéndose en materia y expandiéndose a enorme velocidad,algunas de sus pruebas son: la observación del alejamiento a gran velocidad de otras galaxias respecto a la nuestra en todas direcciones, como si hubieran sido repelidas por una antigua fuerza explosiva, la ley de hubble, el efecto doppler, la radiacion de fondo cosmico de microondas y la abundancia de elementos ligeros.
EL FUTURO DEL HOMBRE
TESIS
-El futuro va a ser mejor en cuanto calidad de vida gracias a la tecnología
ARGUMENTO
Los avances tecnológicos podrán llegar a brindarle al hombre una mejor calidad de vida ya que gracias a esta se podrán alcanzar grandes proyectos tanto laborales como personales, ademas de solucionar problemas de salud,como ya lo ha venido haciendo, por ejemplo en la medicina, gracias a diversos estudios, la gente ya no muere de gripa como en siglos pasados y se han diseñado prótesis y aparatos que mejoran la calidad de vida de aquellas personas con algún tipo de discapacidad
jueves, 5 de marzo de 2015
miércoles, 4 de marzo de 2015
miércoles, 25 de febrero de 2015
PEDRO ABELARDO
''La investigación se emprende con el estimulo de la duda, por medio de la investigación se llega al conocimiento de la verdad.''

DATOS BIOGRÁFICOS
Nació en Le Pallet, 1079 y murió en priorato de Saint-Marcel en 1142. Filósofo y teólogo francés. inicia como maestro en Melun, y en 1108 se traslada a París. fue alumno y adversario de Guillermo de Champeaux y de Anselmo de Laon. Se enamoró y tuvo un hijo de Eloísa, y el tio de esta , contrató sicarios para que castraran a Abelardo. Su Introducción a la teología fue condenada en el Concilio de Soissons en 1121. intentó conciliar realismo y nominalismo; a la vez, reunió argumentos contrapuestos. algunos lo consideran padre de la escolástica. Abelardo rebasa ampliamente la filosofía de su tiempo, Pedro Abelardo también fue compositor musical en lengua romance. Sus canciones encandilaban a las damas.
Mantuvo una gran polémica con Bernardo de Claraval, en su biografía destacan las opuestas posturas sobre el empleo de la razón.
OBRAS
-Su primera obra publicada es un tratado sobre la Trinidad (1121), que fue condenada y quemada por un concilio católico de Soissons.
- Cartas de Abelardo y Eloísa.
- Historia de mis calamidades. Historia calamitatum.
-Diálogo entre un filósofo, un judío y un cristiano.
- Ética o conócete a ti mismo.
-El amor y la muerte: la tragedia de Eloísa y Abelardo.
TESIS
1. Afirma que la verdad debe alcanzarse calculando con rigor los aspectos tanto positivo como negativos de un asunto.
2. Los conceptos Universales no existen
3. Sostenía que un acto debe ser juzgado por la intención que guía a quén lo realiza
4. Solo Dios examina haciendo juicios perfectos
CONCEPTOS
UNIVERSAL: Es una palabra funcional que expresa la imagen
combinada de esas asociaciones comunes de palabras dentro de la mente
LA FE: Acto de vida, es el exámen de la razón
LA RAZÓN: Unica guía posible, creatividad mas alta del ser humano
LA ETICA: La etica es conocerse así mismo.
COMENTARIO
- Los conceptos Universales no existen .
Tomando como punto de partida que lo universal es aquello aplicable a un todo, es decir un concepto común, opinamos que la tesis dada por Pedro Abelardo no es cierta ya que hay conceptos que cumplen esta condición para un colectivo o general.
CUADRO DEL RENACIMIENTO
.Renacimiento
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Aspectos
histórico
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político
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social
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artístico
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científico
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El
clero dejo de dominar el gobierno,
además el estado estaba por encima de la razón y la razón estaba por encima
de la fe
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El
renacentista se ponía en el centro del mundo y se estudiaba los placeres del
hombre y la vida material
|
se
centro en la naturaleza , el equilibrio , armonía, concentración, serenidad
|
Hubo un avance ya que se dividió lo natural de lo
sobre- natural; en donde lo natural se podía demostrar científicamente
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Características del
pensamiento
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Este
pensamiento rompe con todos los modelos tenidos hasta el momento ya que se
centraba en el hombre y que todo lo que le podía suceder estaba causado por
el mismo y no lo hacía ningún ser divino ni
la naturaleza por algún castigo. Todo mal que le sucedía al hombre se
lo buscaba el mismo gracias a sus actitudes
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Filósofos
renacentistas
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Martín Lutero
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Nicolás Maquiavelo
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Nicolás Copérnico
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Fue
un religiosos quien se opuso a las practicas corruptas de la iglesia en esa
época y por ello fue excomulgado
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Importante político de Florencia quien era una
gran patriota aunque fue expulsado de ella por los Medici
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Fue
un gran astrónomo defínales de s. XIII quien hizo el descubrimiento quela
tierra giraba alrededor del sol
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![]() |
![]() |
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Humanismo
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Se refiere al estudio de hombre como ser social,
su comportamiento acciones qué importancia tiene en el mundo como se
identifica como ser más importante y ¿Por qué?
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Lo que me gusto
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||||||
De esta época me gusta mucho que se desprendieran
de las doctrinas religiosas que solo esclavizan al hombre con su opio mental
llamado “fe” y que se comenzara a
estudiar el hombre y desarrollar la ciencias para
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ASPECTOS
BIOGRAFICOS PENSAMIENTO OBRA FILOSOFICA
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NICOLAS
DE
CUSA
![]() |
- Teólogo, político y filósofo
(1401-1464)
- Considera mejor ceder la palabra
al lego (idiota)
-Era cardenal y príncipe obispo de
Bressanone (Brixen)
|
- Humanista
-Considera falsa la donación
constantiniana
-Prefiere el neoplatonismo
cristiano y discutir los temas de Dios, el ser humano y el mundo.
- Cree importante las matemáticas
para el conocimiento de la naturaleza
-Se muestra como un segundo Dios
-Su principal interés es: el
encuentro de lo infinito
-Intenta comprender los límites del
conocimiento racional y la posibilidad de conocer con la sabiduría divina.
-Niega la aplicabilidad de lo
universal del principio de no contradicción
|
- 3 Diálogos: idiota de sapientia,
de mente, de staticis experimentis (sobre la sabiduría( de Dios),la mente (humana),
y los experimentos con balanza ( matemática naturalista) (1450)
- Sobre la docta de la ignorancia
(1440)
- sobre las conjeturas (1440-1444)
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GIORDANO
BRUNO
|
-Sentía admiración por el
neoplatonismo y por el divino Cusano
- (1548-1600)
-Celebrado como mártir de la
libertad
- Lleva una vida de viajero por
media Europa
-Muere en la hoguera en roma
acusado de hereje
|
-Concepción visionaria del mundo
-Niega la encarnación de Dios
-Sustituye el concepto de
infinitud de dios por infinitud de la naturaleza
- El universo infinito, en el que
entra Dios, y con el alma del mundo (idéntica a Dios) es una única sustancia
en que las cosas corrientes son solo atributos accidentales
-Microcosmos( ser humano, tan
infinito como el universo con virtudes y vicios que afectan el alma) y macrocosmos
-Moralidad adquirida mediante la
naturaleza
|
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NICOLAS
MAQUIAVELO
![]() |
- Política carente de escrúpulos y
moralidad
- Liberar la moral política de la
personal en los momentos necesarios
-esta política solo es válida en la
hipótesis de que el ser humano es malo y en la que el arma para combatir esto
carece de eficacia
-unir la fuerza del león con la
inteligencia del zorro
|
- El Príncipe(1513, impresa en
1532)
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TOMAS
MORO
![]() |
-1478-1535
-Humanista y político
|
- Genero el pensamiento de la
utopía
-Critica las circunstancias
políticas y sociales de Inglaterra
- Los utopistas no tienen
propiedades ni necesitan dinero, se preocupa por el bien común
- Tolerancia religiosa, familias
orden patriarcal, autoridades elegidas democráticamente y las leyes son pocas
pero fáciles de interpretar
|
- Sobre la mejor condición del
Estado y sobre la nueva isla de utopía (1516)
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viernes, 20 de febrero de 2015
FILÓSOFOS EDAD MEDIA~GUIA1
1- Escribe 3 características de la filosofía patrística
- Sintetiza la doctrina cristiana
- Relaciona la filosofía y la fe cristiana
- Facilito la enseñanza y promoción de dicha fe a todos los rincones del imperio romano
2- Como refuta Agustín el escepticismo
- Los refuta afirmando que si existe una verdad y reglas, ideas y normas universales de acuerdo a las cuales se sienten y rectifican las experiencias
3- Escribe 4 tesis relacionadas con las definiciones
- Dios: Es el todo, es un ser omnipresente, omnisciente y omnipotente
- Creación: La obra de Dios es atemporal
- Alma: Por encima del cuerpo prima el alma y si cuidado, ya que esta es el contacto directo con Dios
- Bien: El cumplimiento de las leyes hace que el hombre no pierda su bondad natural
4- ¿Qué es el escolasticismo?
- Movimiento que utilizando la razón humana intentaba comprender el contenido sobrenatural del cristianismo, su ideal fue compactar el saber de Roma y Grecia con el religioso.
5- Escribe 5 aspectos del escolasticismo
- Su interés principal era integrar conocimientos adquiridos anteriormente
- Creían que Dios era la fuente de la razón y la revelación y era la verdad (más la revelación que la razón natural) y cualquier contradicción entre ellas ocurría por una mala interpretación
- Estuvieron sometidos a la ‘’autoridades’’ (autores clásicos)
- Procuraban mantener al mínimo los nuevos pensamientos
- Tenían a Aristóteles como la máxima autoridad en filosofía y a san Agustín a su vez como la máxima en teología
6- Escribe cuales fueron los filósofos de la escolástica
- Pedro Abelardo
-La creencia de que el destino de nosotros no depende del todo de un Dios ,sino que va en la voluntad que tengamos para lograr la salvación
-Rechaza la idea de que el universe fuese creado de la nada.
-Describe a un Dios como el punto mas alto de la evolución
-Afirma que la razón no debe ser sancionada por la autoridad y que mas bien, la base de la autoridad es la razón
8- explica en que consiste el argumento ontologico de san anselmo
Presenta a Dios como el ser supremo sobre todos y afirmó a todos aquellos que dudaban sobre la existencia del ser al que él le daba tanta admiración, que debían comprender un poco mas sobre lo que ellos dudaban. Es decir, interpretar mas a Dios como un ser del que no se puede pensar algo mas grande. Dice que el que no cree, en cierto modo esta afirmando que es posible pensar en algo mas grande de un ser del que nada mas grande se puede pensar.
9-Escribe 3 tesis sobre el pensamiento de de Pedro Abelardo
-establece relaciones entre la filosofía y la religión, dando enseñanzas racionalistas y escepticas
- según él, el intelecto comprende las semaejanzas de los individuos mediante la abstracción y está se crea siempre en la imaginación.
-resalta que debemos alcanzar la verdad considerando todos los aspectos de una cuestión.
10- Escribe 3 tesis sobre el pensamiento de Averroes
- mantenía que las verdades metafisicas podían expresarse por medio de la filosofia y de la religión
-Rechazó la creación del mundo en el tiempo y decía que el mundo no tenía un inicio
-Afirmaba que Dios era el primer motor, el que transfomaba lo potencial en lo real.
11-Escribe 3 tesis sobre el pensamiento de Maimonedes
-Trata de armonizar la fé y la razón conciliando la religión del juidaísmo con el racionalismo
-considera la naturaleza y la creación de Dios como problema del bien y del mal
13. 4 Tesis de Thomas de Aquino.
- Justifica la perfecta racionalidad de la dependencia del Estado a la
iglesia
-postulaban como base esta filosofía para todas las escuelas católicas
-afirmaban que la filosofía tomista es la guía más certera para la idea católica
- en el pensamiento contemporáneo, el tomismo permanece como una escuela
importante.
14. 5
Tesis del pensamiento Juan Duns Escoto
-estudió con precisión los conceptos de casualidad y posibilidad, para
probar la existencia de Dios.
-Mantenía que para conocer la verdad y cumplir con el destino, no se
debe limitar al uso de las intuiciones naturales y filosóficas e ir más allá e intentar reconocer la
revelación divina
- Aclara que la revelación complementa y perfecciona el conocimiento
natural y no se puede actuar en contra esto
-la filosofía y la teología al ser diferentes se complementan, ya que
una acude a la otra.
-Las diferencias entre estas son
está relacionado con el punto de percepción
15. Explique el nominalismo de Ockham


Solo existen nombres universales sin ideas exactas universales. es
decir, solo existen semejanzas entre varios
hombres y en tales semejanzas está el único fundamento real de los
conceptos universales.
16. En que consiste el conocimiento intuitivo
según Ockham
Es el fundamento de nuestro conocimiento de las realidades individuales
y de las relaciones que estas tienen en común
a. directo, inmediato: entre la captación de un objeto por los sentidos
y su conocimiento por el entendimiento no Existen mecanismos y operaciones
intermedias;b. siempre es un conocimiento de algo que está presente;
c. la validez de este conocimiento está garantizada por la cosa
conocida, por ser el objeto exterior la causa de tal conocimiento;
d. permite al entendimiento afirmar la existencia de los objetos que
conoce;
e. alcanza el conocimiento intuitivo a las relaciones que existen entre
los objetos exteriores, no sólo a los objetos aislados: detectamos las
cualidades -color, peso, masa, belleza- de los objetos al mismo tiempo que nos
percatamos de su presencia
17. Qué son los universales
-son signos de carácter lingüístico. Hay tres clases de signos
lingüísticos:
a. sig. ling. PROFERIDOS: palabras habladas;
b. sig. ling. ESCRITOS: palabras escritas;
c. sig. ling. PENSADOS MENTALMENTE: conceptos o palabras mentales
18. En qué consiste la navaja de Ockham
- es su llamado principio de economía: no hay que multiplicar los entes
sin necesidad, es decir: no ha de suponerse la existencia de más cosas que las
estrictamente necesarias para explicar los hechos.
~ ¡Bienvenidos! ~
Para nosotros, la filosofía tiene gran importancia ya que nos permite abrir nuestra mente a varias ideas que nos guían al conocimiento mediante razonamientos lógicos, basados en pensamientos de filósofos en diferentes épocas. Esto nos hace cuestionar tanto nuestro entorno como a nosotros mismos, preguntándonos el porqué y el cómo de cada situación que se presente.
¡Filosohood!, ilustrando mentes pobres desde tiempos inmemorables...
IED FLORIDA BLANCA
CURSO 11-01 JM
DOCENTE: SERGIO CARO.
¡Filosohood!, ilustrando mentes pobres desde tiempos inmemorables...
FF
- Erika Rodriguez
- Yurany Velez
- Camilo Restrepo
- Michael Sandoval
- Andres Cantor
IED FLORIDA BLANCA
CURSO 11-01 JM
DOCENTE: SERGIO CARO.
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